Undervisningen kan anpassas för varje elev. Boken inleds med kapitlet Hur ska jag leva mitt liv? Där får eleven möta ungdomar från olika delar av världen och läsa om deras syn på livsfrågor. Att veta vem man är och var man kommer ifrån är viktigt för att kunna skapa en identitet.
Inledningskapitlet följs av två mer historiska kapitel och ett om Bibeln, boken som förändrat världen. Boken avslutas med ett kapitel om judendomen.

Det interaktiva materialet innehåller bland annat inläst ljud, bildspel, interaktiva bilder samt ord- och begreppsträning. Du kan använda den interaktiva versionen som ett komplement till den tryckta boken, eller jobba genomgående digitalt. Du kan också använda den för att flippa din undervisning. Det interaktiva materialet bygger på tydliga principer för lärande. Naturligtvis uppdateras den interaktiva boken kontinuerligt.

Vi lär bättre när:
* Ord åtföljs av bilder
* Ord och bild presenteras samtidigt
* Vi lyssnar på ord i kombination med bilder
* Vi har nytta av alla signaler som lyfter fram viktigt information
* Vi har nytta av att kunna kontrollera informationstakten.

De interaktiva versionerna bygger också på några vedertagna kriterier för teknikstött lärande, genom att: blanda olika former av berättande, erbjuda möjligheter att påverka bildspelens och de interaktiva bildernas förlopp samt ge direkt återkoppling på vad som visats genom enkla test och fundera-frågor.

Licenstid: 365 dagar