Mahlzeit C för årskurs 8 består av fyra sektioner på följande teman: Sektion 1, Jung sein, innehåller texter om hur det är att vara ung.Sektion 2, Zuhause, handlar om olika typer av boenden. Sektion 3, Interessen, tar bl.a. upp mobiltelefoner, datorer, fotboll och musik. I den sista sektionen, Unterwegs, får eleverna lära känna de tysktalande länderna.

Sektionerna i boken för årskurs 9, Mahlzeit D, behandlar ungdomskulturen i sektion 1, MEGA Das Jugendmagazin, ungdomars planer och farhågor inför framtiden i sektion 2, Zukunft, texter om kändatyskar, österrikare och schweizare i sektion 3, Wer ist wer?, samt texter om skola och traditioner i sektion 4, Drei Länder.

Varje sektion är indelad i fyra delar, A (grön), B (blå), C (röd) och D (brun). Innehållet i de gröna och blå delarna leder eleverna mot godkändnivån i tyska, medan den röda delen kräver en något större arbetsinsats. Den bruna delen innehåller litterära texter.

Längst bak i textboken, i Schatzkammer, finns minigrammatik, frasbank och alfabetiska ordlistor från tyska till svenska samt från svenska till tyska.

Övningsbok B, C och DÖvningsböckerna är avsedda för förbrukning, och innehåller ett stort antal övningar som eleverna kan välja bland. Varje sektion inleds med ett planeringsuppslag där innehållet respektive målen för sektionen presenteras. Här markerar eleverna de texter respektive övningar de ska arbeta med. Varje övning har en symbol som anger om eleverna övar att tala, skriva eller lyssna, eller om fokus ligger på ordinlärning eller textförståelse. I övningsböckerna finns dessutom utförliga styckeordlistor, med orden i grundform, för de gröna respektive blå delarna.