Varför ges vården i Sverige inte på lika villkor till alla, trots goda intentioner? I boken problematiseras denna fråga genom att diskutera olika sociala normer i vårdsammanhang. Begränsande normer kan påverka vårdandet på såväl mellanmänsklig som på en övergripande strukturell nivå.

Boken har ett tvärvetenskapligt ämnesinnehåll, där såväl vård­vetenskap, hälsovetenskap, kulturvetenskap, genusvetenskap som teoribildning från äldreforskning och funktionalitetsstudier samsas med sociologi och offentlig förvaltningsdebatt för att beskriva normmedvetna perspektiv i hälso- och sjukvården. Jämlik vård – normmedvetna perspektiv vänder sig till studenter inom de olika hälso- och sjukvårdsutbildningarna, men även till redan yrkesverksamma inom samma sektor.