Barn tecknar världen – att förstå och tolka barns bilder är en forskar­antologi som fokuserar på vilket sätt barn kommunicerar i bild – vad de berättar och hur. I denna antologi har flera av författarna valt att studera ett antal teman: favoritplats, funktionsnedsättning, leksaker, träd och sexualitet. Teckningarna i boken är hämtade från olika tidsperioder, och bilduttrycken skiljer sig åt vilket beror på att barn har haft varierande förutsättningar att uttrycka sig visuellt över tid. Den svenska skolans teckningsundervisning har haft, och har, påverkan på hur barn tecknar och målar.

Syftet med boken är att undersöka hur barn tar sig an olika motiv och teman som antingen är förelagda eller har tecknats på barnens egna initia­tiv. Samtliga studier är baserade på de samlingar som finns i Svenskt barnbildarkiv i Eskilstuna.

Boken vänder sig till lärare och studerande vid lärarutbildningar, men även till dem som på olika sätt arbetar med barn och kommer i kontakt med deras visuella uttryck.