Såväl forskare som föräldrar och pedagoger vittnar om en ökande överstimulering och stress i förskolan. Stressen kan ha olika orsaker, till exempel små lokaler, stora barngrupper och hög ljudnivå. Vi vuxna har ansvaret för barns välmående och utveckling. Den här boken visar hur du i förskolan kan förebygga och minska stress och överstimulering. Den ger konkreta tips och övningar som visar hur du kan skapa en miljö där både barn och vuxna kan stressa ned. Boken tar också upp hur du som pedagog kan öka medvetenheten kring din egen stress. Nedstressad förskola -medveten närvaro vänder sig främst till yrkesverksamma inom förskolan, men kan också läsas av föräldrar och andra som är intresserade av att minska barns stress.