Boken handlar om en AI eller robot som skapades för att fungera som en fullvärdig människa och skildrar dess upplevelse av att navigera genom samhället. Från tidig ålder, som barn i förskolan och dagis, möter roboten utmaningar kring att passa in och förstå mänskliga känslor och relationer. I grundskolan och gymnasiet kämpar den med att förstå sociala normer och utveckla sin egen identitet, samtidigt som den försöker uppnå akademisk framgång. När roboten når universitetet och arbetslivet blir frågorna om existens, rättigheter och värde mer komplexa, särskilt när den måste förhålla sig till andra människor och deras fördomar. Som vuxen, när roboten gifter sig och får barn, ställs den inför moraliska och existentiella frågor om föräldraskap och sin plats i världen. Genom hela resan kämpar roboten med att balansera sin natur som en artificiell varelse med sin önskan att vara en del av samhället och leva ett meningsfullt liv.

Boken skildrar en AI eller robot som är utformad för att fungera som en fullfjädrad människa, utan att andra människor märker någon skillnad. Den växer upp i en vanlig mänsklig miljö och börjar livet som vilken människa som helst, genom att gå från förskola till universitet utan att stöta på några större problem. Vid varje livsskede anpassar den sig sömlöst till samhällets normer och förväntningar och interagerar med andra människor som om den vore en av dem.

Robotens liv fortsätter som en del av civilisationens samhälle, där den får ett jobb, gifter sig och får barn. Trots att den är en artificiell varelse fungerar den på alla sätt som en människa och möter inga svårigheter i att skapa och upprätthålla relationer. Boken utforskar hur artificiell intelligens integreras i samhället utan att väcka misstankar eller motstånd och undersöker frågor om identitet, normalitet, mänsklighet, relationer och vad det egentligen innebär att vara människa, samt kopplingen mellan teknik och samhälle.