För några år sedan infördes förstelärarreformen, som ger en minoritet av landets

lärare mycket kraftiga lönepåslag. Detta har skapat ytterligare vantrivsel och misstämning

på skolorna. En undersökning genomförd vid Uppsala universitet 2015 visar att 60 % av de

svarande lärarna i enkäten har en negativ eller mycket negativ upplevelse av förste-

lärarreformens effekter. Av dessa svarade 40 % att de är "mycket negativa". Flera andra

undersökningar, bl.a. bland 6 000 lärare av Statskontoret, ger samma resultat.

Men debatten om detta lyser med sin frånvaro. Förstelärarreformen har ytterligare bidragit

till den tystnadens kultur som råder på skolorna.

Det finns ett oerhört stort sug efter en sådan här bok, som kritiskt genomlyser förstelärar-

reformen. Bland textförfattarna märks såväl kända akademiker och skoldebattörer som aktiva

lärare från alla skolformer och skolledare.

Allt talar för att denna bok kommer att få väldigt många läsare.